
在山东科大这座百花竞艳的校园里,多学科、多专业并存发展,人才辈出。被列入艰苦行业之一的地质专业和测绘专业,学生们从迈入大学校园那天起,就在内心深处做好了吃苦的准备。几十年来,在“惟真求新”的校训熏陶、园丁们的辛勤培育下,成就了一批批为探索未知、敢于拼搏、勤奋学习、吃苦耐劳的青年学子。多年来,我不止一次为同学们创业的成就而欣喜和欣慰,“青出于蓝而胜于蓝”,我从学生们身上学到很多,知识的、精神的,从中汲取力量充实了自己。我想,若有来生,还要选择做老师。
据不完全统计,30年来,我校地质专业的毕业生中,从事遥感技术应用研究的近30人。他们就像一颗颗星星,在遥感科学辽阔的星空闪闪发光。
最近,我通过微信,与中科院工作的荆林海同学和雷利卿同学取得联系,从他们毕业后短短 20年的经历和取得的成就可以看出,在大学阶段除了向学生传授知识外,更重要的是教给学生学习的思路和思维方法,引导学生在牢固掌握三基(基本概念、基本知识、基本方法)的基础上,广开思路,跟踪学科发展前沿和动向,学习新方法,大胆探索未知领域。
荆林海是煤田九〇级学生,1994年考取中国科学院遥感研究所研究生,在所里的课题组独当一面。他勤奋好学能吃苦,大家就给他取了一个绰号——“拼命三郎”。2002年他到加拿大留学,用 6年多的时间,在遥感图像融合方面取得了开创性的成果,撰写的博士论文得到加拿大皇家学院院士的高度评价。博士毕业后,他在加拿大做了 4年的博士后研究,研究领域更加开阔,认识更加深入,在森林遥感方面研究如何从高分辨率遥感影像中圈定单个树冠,提出了几个高效的树冠圈定算法,显著提高了树冠圈定精度。2012年荆林海作为中科院百人计划入选者回国,被安排在中科院对地观测与数字地球科学中心工作,研究开发了一套完整的图像分割技术,其精度和国外最好的技术不相上下,且有自己独到的技术。近几年,他又在遥感地质方面研究发展了一套高效的遥感找矿技术组合,将高分辨率的遥感信息与小比例尺的地球化学信息结合起来,迅速在西昆仑地区找到多处铅、锌、铜、铁矿(化)点。荆林海有着强烈的好奇心和探索未知领域的欲望,正如他所说:“在过去40年里,‘十万个为什么’启蒙了我的科研爱好,进入大学后,科大老师带我攀上科研的阶梯,中科院遥感所给我展现了科研的一道霞光,加拿大约克大学全面更新、塑造了我的科研思维。仰望星空,我将努力前行,追逐那远方的太阳。”
雷利卿同学是一位女生,1991年考入我校油田地质专业,毕业后考入本校遥感方向研究生,1999年考入中科院地理研究所,攻读博士学位,师从孙九林教授从事地理信息系统(骋滨厂)的研究与应用,毕业后到中科院空间中心工作,跟随姜景山院士参与多项科研项目的研究。以遥感技术应用到遥感器的研制,跨度很大,困难也很多,但她仍孜孜不倦地学习基础理论,常年都是“两点一线”,从宿舍到实验室来回奔波。她的身体较虚弱,常带病工作,一次因病输液,她毅然带着吊瓶上火车外出调研。就这样,潜心于科学研究、探索未知领域几乎成为她生活的全部。
雷利卿在微信里说道:“ 从本科到硕士再到博士,涉及领域有一定的跨度,难度还是很大的,自己做了非常大的努力。所幸的是,我自己可能比较喜欢探索未知,这是一种动力。不过难度实在太大,如果决心做好研究,尤其是基础研究,最好是一开始就打好物理和数学方面的基础。从本科到读研阶段的专业知识和技能中,影响比较大的大致有三个方面:一是建立了一套快速学习的方法;二是自己的思维锻炼得比较开阔;三是老师们都不愧是那个年代的精英,他们对学科的发展有很高的敏感度,很早就让我学习了遥感物理基础,了解了遥感科学的多种应用,并重视实验模型的建立,虽然当时我学得不够好,但这些为后来的研究奠定了一定的基础。老师们的专业精神、认真态度和做学问的方法,对我一直有着很大的鼓励和榜样作用。比如,不管条件怎样艰苦,都要亲自带着学生一次次到野外实习和采集标本,家里床上都铺满解译和遥感图像;不管实地验证多困难,都要验证解译结果,一次次冒着被拒绝的风险,鼓起极大的勇气到地方政府和公司找横向项目支持研究,尽自己所能提供机会提高学生们的见识等等。这些到现在回想起来,都令我非常感动,所以到现在,我一直都在心里非常感激科大老师和求学时代帮助过我的老师,这是我人生最宝贵的记忆。知识和学问也许会过时或消失,但老师们的恩情永存。”
选自《科大故事②》(2018年12月出版)(讲述:李永庆&苍产蝉辫;整理:田静)